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Beschreibung

Developing Teachers

Effektive Schulen oder die Verbesserung von Schulen sind Modebegriffe in der Rhetorik der jüngsten Bildungsbewegungen, aber der Kern dieser Bewegungen hat oft mehr mit der Qualität des Unterrichts als mit der Schulpraxis zu tun. Dieses Buch wirft einen ganzheitlichen Blick auf die Lehrerentwicklung und untersucht die Kontexte und Bedingungen des Unterrichts: Schulleitung und -kultur; Leben und Geschichte von Lehrern; Veränderung; Lernkompetenz und Fachwissen von Lehrkräften; und die moralischen Zwecke des Lehrens. Day befasst sich mit den Bedingungen, unter denen die Lehrerausbildung verbessert werden kann, und führt Forschungsergebnisse und andere Informationen aus dem Vereinigten Königreich und Übersee zusammen. Sprache: Englisch
  • Marke: Unbranded
  • Kategorie: Gesellschaft und Politik
  • Künstler: Chris Tag
  • Format: Taschenbuch
  • Verlag / Label: Taylor & Francis
  • Sprache: Englisch
  • Erscheinungsdatum: 1999/03/31
  • Seitenzahl: 262
  • Fruugo-ID: 337479398-741117337
  • ISBN: 9780750707473

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