William Briggs ist seit 23 Jahren Mitglied der Fakultät für Mathematik an der University of Colorado in Denver. Er erwarb seinen BA in Mathematik an der University of Colorado und seinen MS und PhD in angewandter Mathematik an der Harvard University. Er unterrichtet Mathematik auf Bachelor- und Masterniveau mit besonderem Interesse an mathematischer Modellierung und Differentialgleichungen in Bezug auf Probleme der Biowissenschaften. Er ist Autor eines Lehrbuchs zum quantitativen Denken mit dem Titel „Using and Understanding Mathematics“, eines Problemlösungsbuchs für Bachelorstudenten mit dem Titel „Ants Bikes and Clocks“ sowie zweier Tutorial-Monografien mit den Titeln „The Multigrid Tutorial“ und „The DFT: An Owner's Manual for the Discrete Fourier Transform“. Er ist Vizepräsident für Bildung der Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM), President's Teaching Scholar der University of Colorado, Empfänger des Outstanding Teacher Award der Rocky Mountain Section der Mathematical Association of America (MAA) und Fulbright-Stipendiat für Irland. Lyle Cochran ist Professor für Mathematik an der Whitworth University in Spokane, Washington. Er besitzt einen Bachelor of Science in Mathematik und Mathematikdidaktik der Oregon State University sowie einen Master of Science und einen Doktortitel in Mathematik der Washington State University. Er unterrichtete zahlreiche Mathematikkurse für Bachelorstudenten an der Washington State University, der Fresno Pacific University und seit 1995 an der Whitworth University. Sein Fachgebiet ist die mathematische Analyse und er interessiert sich besonders für die Integration von Technologie und Mathematikdidaktik. Er verfasste Technologiematerialien für führende Lehrbücher zur Differential- und Integralrechnung und linearen Algebra, darunter das „Instructor's Mathematica Manual for Linear Algebra and Its Applications“ von David C. Lay und das „Mathematica Technology Resource Manual for Thomas' Calculus“. Er ist Mitglied der MAA und ehemaliger Leiter des Fachbereichs Mathematik und Informatik der Whitworth University. Bernard Gillett ist Dozent an der University of Colorado in Boulder; sein Schwerpunkt liegt auf der Bachelorausbildung. Im Laufe seiner zwanzigjährigen Karriere unterrichtete er zahlreiche Mathematikkurse und erhielt in dieser Zeit fünf Lehrpreise. Bernard ist Autor eines Softwarepakets für Algebra, Trigonometrie und Analysis; des Student's Guide and Solutions Manual und des Instructor's Guide and Solutions Manual for Using and Understanding Mathematics von Briggs und Bennett; und des Instructor's Resource Guide and Test Bank for Calculus und Calculus: Early Transcendentals von Briggs Cochran und Gillett. Bernard ist außerdem ein begeisterter Felskletterer und hat vier Kletterführer für die Berge im Rocky-Mountain-Nationalpark und dessen Umgebung veröffentlicht. Eric Schulz unterrichtet seit 1989 Mathematik am Walla Walla Community College und begann seine Arbeit mit Mathematica im Jahr 1992. Er hat einen Bachelor-Abschluss in Mathematik von der Seattle Pacific University und einen Master-Abschluss in Mathematik von der University of Washington. Eric arbeitet gern mit Studenten und ihr Erfolg ist ihm ein Herzensanliegen. Sein Interesse an innovativen und effektiven Technologieanwendungen im Mathematikunterricht ist während seiner gesamten Karriere stark geblieben. Er ist der Entwickler der Paletten „Basic Math Assistant Classroom Assistant“ und „Writing Assistant“, die weltweit mit Mathematica ausgeliefert werden. Er ist Autor mehrerer Lehrbücher: „Calculus and Calculus: Early Transcendentals“ mit Briggs Cochran Gillett und „Precalculus“ mit Sachs Briggs. In diesen Büchern schreibt er Codes und erstellt dynamische eTexte, die narrative Videos und interaktive Abbildungen mithilfe von Mathematica und CDF-Technologie kombinieren. . Sprache: Englisch