Dieses praktische und informative Buch vermittelt ein aktuelles Bild von der Arbeit der Sonderschulen und ist ein unschätzbarer und zeitgemäßer Begleiter für alle, die an Sonderschulen im Vereinigten Königreich unterrichten oder dies planen. Anhand von Fallbeispielen guter Praxis, um klare Vorschläge für die Weiterentwicklung von Sonderschulen zu geben, befassen sich die umfangreichen Kapitel mit Themen wie: Anpassung des Lehrplans, um Sonderschulen mehr Flexibilität zu verleihen, Auswirkungen von "Jedes Kind ist wichtig" und multiprofessionelle Arbeitsorganisation Veränderungen in Sonderschulen die sich verändernde Rolle des Personals in der modernen Sonderschule Möglichkeiten zur Bewertung des Fortschritts und Leistung der Schülerinnen und Schüler in Zusammenarbeit mit den Eltern. Mit einem sachlichen, nicht-akademischen Ansatz und mit jedem Kapitel mit Denkpunkten und Vorschlägen für weiteres Lernen enthält das Handbuch der Sonderschule eine Fülle von unschätzbaren Informationen, Ressourcen und Ratschlägen und ist ein praktisches Nachschlagewerk, in das die Mitarbeiter in aller Ruhe ein- und aussteigen können. . Sprache: Englisch