How Students Learn by A Targeted Report for Teachers Committee on How People Learn

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Beschreibung

In this volume practical questions that confront every mathematics teacher are addressed using the latest research on cognition teaching and learning.
  • Marke: National Academies Press
  • Kategorie: Religion
  • Autor: A Targeted Report for Teachers Committee on How People Learn
  • Format: Paperback softback
  • Sprache: English
  • Seitenzahl: 272
  • Erscheinungsdatum: 2005-01-28
  • Verlag / Label: National Academies Press
  • Fruugo-ID: 57541050-116733360
  • ISBN: 9780309089494
  • Virtuelles Einzelhändlernetz des Händlers: DE327340277

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